一、學群介紹
包含了在前線從事病人照護的護士,掌管全體人民健康政策的公共衛生專家
,以及監督食品營養的營養師。無論你選擇哪一條路,都會需要愛心與耐心
,因為這是「生命」的事業。隨著台灣人口結構逐漸走向老年化、各種病毒
的變形日益增加,未來發展上不僅限於醫院醫師,更多是結合生物科技及心
理諮商等應用發揮。
二、學習領域
學習與人類身心健康相關之知識及技術,服務的對象從個人到整個人群,
包括身心健康的維持、疾病或傷害的預防與治療。學生要面對的是各種天然及
人為的病源,甚至與生命攸關的生死大事,對人要有高度的關懷。
三、主要學類
中醫、公共衛生、牙醫、食品營養、復健醫學、運動保健、衛生教育、
醫務管理、醫事技術、醫學社會、醫學工程、獸醫、藥學、護理、呼吸治療
四、主要學科能力
【第三類組】英文、生物、化學
五、生涯發展
醫師、藥師、護理師、公共衛生專業人員、醫事檢驗師營養師、
復健師、病理藥理研究人員
六、人格特質
善於觀察、思考、分析與推理,喜歡用頭腦依自己的步調來解決問
題;善於提出新的想法和策略。情緒穩定、有耐性、坦承直率,寧願行動
不喜多言,講求實際重視眼前的事情。
七、相關學系
中醫學系、公共衛生學系、牙醫學系、物理治療學系、職能治療
學系、醫務管理學系、醫事技術學系、醫學系、獸醫學系、藥學系、護
理學系、呼吸治療學系
本學群介紹,部分資料參考:大學入學考試中心-選才電子報
http://www.ceec.edu.tw/CeecMag/Articles/185/185-7.htm
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