一、學群介紹

調資訊處理各層次的理論與實務技術,包括電腦程式設計與系統、電腦軟

硬體結構、網路架設、資訊安全保密、資訊系統的統整、規劃與管理;隨著

資訊產品的普及化及新興國家對於資訊產品需求大增,加上蘋果電腦iPhone

與iPad發展,更加吸引資訊人才投入。

 

二、學習領域

學習電腦軟硬體的結構、電腦各種作業系統原理,了解電腦各種程式設計

的方法、找出電腦程式的錯誤並加以修正。課程中包括學習資訊系統的統

整規畫與管理,以及電腦保密方法及電腦病毒防治。

 

三、主要學類

          資訊傳播、圖書資訊、資訊教育、資訊管理、資訊工程、資訊科學、

電子商務、資訊設計

 

四、主要學科能力

【第一類組】英文、國文、數學

【第二類組】數學、英文、物理

 

五、生涯發展

程式設計師、資訊系統分析師、資訊管理人員、資訊產品研發人員

、網路管理工程師、電子商務設計師、多媒體設計師、電腦遊戲設

計師。

 

六、人格特質

情緒穩定、有耐性、坦承直率,寧願行動不喜多言,講求實際重視

眼前的事情。善於觀察、思考、分析與推理,喜歡用頭腦依自己的

步調來解決問題;善於提出新的想法和策略。直覺敏銳、善於表達

和創新。喜歡獨立作業,但不要被忽略,生活的目的就是創造不平

凡的事務,不喜歡管人和被人管。

 

、相關學系

        資訊傳播學系圖書資訊學系、資訊管理學系、資訊工程學系、資

訊科學系電腦與通訊學系、資訊學系、醫學資訊學系、資訊科技學系、

網路應用科學學系、資訊經營學系

 

本學群介紹,部分資料參考:大學入學考試中心-選才電子報

http://www.ceec.edu.tw/CeecMag/Articles/185/185-7.htm

 

 

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